历史是一门以人类过去的生活轨迹为研究对象的学科，主要研究人类发展演变的轨迹、不同地域社会时期的文化生活、不同民族的发展轨迹，以及先人所遗留下来的古籍、文献、历法、制度，通过分析研究总结，为今天的社会生活所借鉴？

通过历史学学习，可以训练我们思维的灵活性、提高反思能力、时空想象能力和综合分析能力！

培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力？

历史学作为社会学领域的一门基础性学科，与其他学科有着密切的关系，特别是哲学、民族学、政治学、经济学、法学、社会学、教育学由为接近！

有些领域几乎相互覆盖，与自然学科也有密切联系，历史学给这些学科提供资料和知识，与这些学科的发展相互促进？

体育院校开设的学科都不同?

理论课都差不多像英语马列毛邓体育概论...去那你主要学好专项就行了.就是你要去大学里选的运动项目。

这个最主要.术科上的课就是田径,篮,排,足,网球.武术.体操健美操等等/课程：教育学原理、教育心理学、教育统计学、教育测量与评价、教育法学、教学论、德育原理、普通心理学、儿童心理学、外国教育史、中国教育史、学校管理学、教育行政学、人力资源管理、公共关系学、教育经济学、教育调查、毕业论文、管理心理学。

培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教教育管理育学专业知识，具有较强的.教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才?

北师大教育方向的专业都是比较强的!

教育技术专业更偏向于理论的研究，综合起来看，还是非常不错的；

请您把我的答案设置为好评哦谢谢啦苏州大学有教育技术学专业的舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式；

1、舞蹈教育专业学习的课程有中国民族民间舞、舞蹈基本功训练、舞蹈教学法、舞蹈编舞技法、舞蹈剧目、即兴舞蹈、舞蹈创意等。

2、培养掌握舞蹈表演的基本理论知识，具有良好人文素养和职业道德，具备一定的舞蹈教学能力和较强的舞蹈表演能力，从事舞蹈编导、舞蹈表演和艺术培训等工作的高素质技术技能人才。

体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才;

体育教育专业学什么。

体育教育专业属于教育学大类下面的体育学小类里面的专业.下面给大家列举一些开设体育教育专业的院校以及这些院校该专业的介绍,具体如下所示:体育教育专业学什么；

浙江大学体育教育核心课程有：学校体育学、体育心理学、体育概论、运动生理学、体育科学研究方法、运动解剖学、健康教育学、运动技能学习与控制、体育课程与教学论、体育社会学、田径、游泳、体操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、艺术体操、健美操等？

华东师范大学体育教育核心课程：学校体育学、中小学体育与健康课程标准解读、动作技能学习与控制、体育教学技能训练、体育心理学、运动生理学、体育社会学、体适能训练理论与实践、健康教育、运动专项理论与实践等10余门；

其中，运动专项包括篮球、排球、足球、田径、体操、武术、健美操等项目！

苏州大学体育教育主干课程:运动解剖学、运动生理学、体育概论、体育心理学、体育统计学、学校体育学、体育测量与评价、运动损伤与防治、体育社会学、体育科研方法、体育史、田径、篮球、排球、足球、体操、武术等。

华中师范大学体育教育专业（含公费师范）【主要课程】体育学概论、学校体育学、体育心理学、体育课程与教学论、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、田径、篮球、排球（包括软式）、足球、武术、体操、健美操等。

深圳大学体育教育主要课程：教育学、学校体育学、体育课程与教学论、中小学教材教法、体育社会学、体育管理学、运动生理学、体育保健学、运动训练学、田径、体操、篮、足、排球、乒乓球等。