初中如何学好历史的方法和技巧-明严学堂

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1、学习地理时，要重视概念，要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收!

2、从基础知识抓起，掌握原理、法则、规律后，分析事物才能做到举一反三，更易于寻找同类地理事物的特点和规律。

3、培养观察力、想象力，发展思维能力和记忆能力，可进一步理解地理事物的空间分布、空间联系、空间组合？

4、学习时做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，将地图印在脑子里，并能在图上再现知识;

5、将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。

地理是世界或某一地区的自然环境（山川、气候等）及社会要素的统称?

“地理”一词最早见于中国《易经》；

古代的地理学主要探索关于地球形状、大小有关的测量方法，或对已知的地区和国家进行描述?

地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科。

地理是一门综合性的基础学科。

地理一词最早见于中国《易经》；

1、直观理解：学习过程中，对书上出现的各种地图彻底理解，做到看到图就知道它在说什么。

心里有图，把地图和地理知识（地形、气候、人口分布、经济发展等等）对照起来。

2、阅读理解：这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系!

学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。

3、综合运用：如在复习中国南、北方差异时，可从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行分析综合比较。

复习“英国、日本地理”，可从位置、范围、自然条件、工农业发展状况，首都和主要城市等方面列表进行综合比较?

1、其实物理最需要的是理解，物理中的知识点都是在理解的基础上记忆下了的（上课认真听讲也是非常非常非常非常重要的。

），需要更正的是，记物理知识点不需要一字不差的背下来，这只充其量是背诵，而不是记忆!

2、记忆物理知识不能刻意的背，这就需要做题了，找几本比较适合自己的练习册（你这种情况就应该选择基础型的，练习册也不用太多，一两本就行，起码要做完啊。

）;

3、只要真真正正做完一本，你的物理知识就会深刻记忆下来了，有很多物理知识是杂乱的，这就需要整理了，比如你学的不好的透镜，透镜有很多是要用图画记忆的，最好在脑子里能形成动画，这样有助与记忆很多凌乱的东西，就像蜡烛，焦点，成像点，屏幕之间的关系;

4、你可以在脑子里想一下，从左到右分别是蜡烛、焦点还有成像点，蜡烛越靠近焦点，成像点就越趋近无限大，这很像数学里的反比例函数，当距焦点一焦距时（就是距光心二焦距时），成像点就在右边离焦点一单位(就是距光心二焦距），这个在应用到反比例函数上，是不是有马上就把这些记下来啦？

5、在透镜的其他方面你也可以用到这种方法的压强你也可以这样的，不过这里用到的更多的是公式推导，比如公式p=ρgh由p=F/S的推导，你可以问问同学是怎么推导的，而且公式推导的过程一定要记下了，这里你可以使用“背诵”的方式背下来，随着做练习的增加，推导过程也就记忆下来了。

6、（爱心提醒：公式推导这一方法个人认为及其重要，尤其对公式繁多的单元很有效果，像以后的高中的三角函数部分非常奏效，反正我就是这么学下来的）最后是坐多种练习了，这是最重要的一环了，以上说的只不过是为这一环服务的，需要注意的是我说的是多种而不是大量，题只分类型，只要会做即可（这里的会做指的是会做这一类题而不是这一道题，所以我说物理题是分类型的），如果想要进一步提高的再因地制宜的加强做题难度（可不是题的数量哦，我想说的是题的难度在上一层，说白了，就是加强型或训练型练习册）。

7、在这一环里需要注意的是练习册问题，刚才说过了，要真真正正做完一本适合自己的练习册！

8、最后的关键提醒：做题是慢功夫，切不可焦急!

一、对于课本的学习上课之前选择5-10分钟(课间休息的时候)先看下需要学习历史的章节目录，对上课的章节有个大概的认识;

上课的时候注意历史章节主要知识点的概况(一般历史章节的每张知识点都会黑体标注，下面的是对其的扩充和介绍)!

下课的时候选择晚自习的10-20分钟，把今天上课学习的历史知识点背诵记忆下(这里不是盲目的背诵，是根据知识点下面的介绍，理解性的背诵，不需要完全一字不差的背下来，主要是有个印象)。

通览课本目录，对每个章节存在的联系，有一个系统的认识，便于理解联想？

二、对于选择题的学习在平时的练习中，做历史选择题不要翻书，能写多少就写多少，无论会不会都凭着自己的理解写完成，然后核对答案；

正确的就简单的看一下，错误的把答案和题目连起来多看几遍并且再根据答案调节理解的思路？

考试前，把以前做的历史选择题拿出来看看，错误的劲量在做一遍，加深理解，避免考试又犯同样的错误?

三、对于问答题的学习平时回答问答题时，无论会不会首先凭借着以前的记忆大概的写出一些，然后翻到目录，找到详细的章节，回答完整;

但是要找到答案里面的关键字，第一次写答案的时候可以抄完整的，以后凭借着关键字自己组合语句!

做历史考试的时候，按照关键词回答问题，切勿回答乱而杂，阅卷老师喜欢简洁的答案，太过庸杂只会让阅卷老师烦躁，更不会得到高分；

四、对于材料题的学习阅读材料找到材料的关键词和关键语句，注意如“如果”“因此”这些转折，总结的词语;

回想对目录的联系，找到相应的知识点(注意是知识点不是篇幅很长的概述，这里是一些关键的句子和词语)。

根据知识点然后材料，即可渐渐完整的回答?

样式：课本知识点+材料语句(这个就是结合材料分析)。

五、总结学会总结，这个是每门课学习的关键?

总结自己对知识点的掌握，复习的时候有的放矢能掌握自己的复习的重点和自己薄弱的地方，这样事半功倍的复习有效果！

1、认真听讲，应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得，就能学好初中的知识;

2、认真阅读，阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念，定理和法则，对于例题应，与同类参考书联系起来一同学习和博采众长，增长知识，发展思维。

3、学会探究，要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律。

4、完成作业，要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真，书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好初中的知识？

5、在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好。

初中学好英语的方法和技巧（1）英语的学习历来都是把单词看作是重点的。

而在记忆单词的时候，同学们也不要死记硬背，同学们可以通过一些好的单词记忆的方法，或是通过单词的读音，或是通过单词的字母，总而言之，是运用自己的大脑，用最为方便的方式来记忆单词?

提高学习的效率，而且在记忆单词的时候，也不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆，很多的同学在专门背诵单词的时候，也不一定能够记住很多，效率不是很高，同学们可以通过下课的几分钟，或是在坐车的时候，或是在刷牙的是，就专门背诵几个单词，这样伶仃的几个单词累积起来，绝对可以让同学们构造出非常可观的单词数量。

单词也不能够独立的存在，独立存在的单词很容易被忘记，所以同学们在背诵的时候，最好能够背诵句子，背诵课文，这样同学们是一举多得，既可以背诵单词，还能够拥有更多的英语的累计，记住很多的句子;

这对于提高同学们的英语成绩都是很有帮助的?